Навчання
1 жовтня — особливий день для України. Це день, коли ми згадуємо славні традиції українського козацтва та висловлюємо вдячність сучасним захисникам і захисницям України.
До Дня Українського козацтва та Дня захисників і захисниць України п’ятикласники вирушили у справжню козацьку пригоду — інтерактивну гру «Таємниця козацького леза». Разом із юним джурою Марком п’ятикласники вирушили у символічну подорож козацьким минулим. Учні пригадували, хто такі козаки та джури, знайомилися з особливостями козацького побуту, традиціями, зброєю, військовими звичаями, розв’язували різні ситуації та шукали справедливі рішення. Діти простежили, як козацькі традиції, символи й цінності продовжують жити в сучасній Україні, та міркували над тим, що об’єднує козаків минулого із сучасними захисниками й захисницями. Крок за кроком, виконуючи завдання, учні наближалися до розгадки головної таємниці. І вона виявилася не в силі зброї. Таємниця козацького леза — у козацькому дусі, сміливості, єдності та готовності захищати свій дім. 1 жовтня ще раз нагадує нам: змінюються часи й покоління, але залишаються незмінними любов до своєї землі, взаємопідтримка, мужність і прагнення до свободи.
Пам’ятаємо наше минуле. Цінуємо тих, хто захищає Україну сьогодні.
24–25 квітня Гончаренко Микита разом із Плахутою Діаною Сергіївною взяли участь у насиченому дводенному практикумі «Молодіжна рада як інструмент участі молоді». Протягом двох днів учасники занурювалися в реальну роботу молодіжних рад:
→ як взаємодіяти з міською владою
→ як ефективно відстоювати інтереси молоді навіть при обмежених ресурсах
→ як будувати партнерства
→ як працювати з міськими програмами та бюджетами
Микита та Діана Сергіївна отримали потужні практичні знання, корисні контакти та натхнення для подальшої активної діяльності в учнівському самоврядуванні нашої школи. Така участь — це важливий крок у розвитку молодіжного лідерства та реального впливу школярів на життя міста. Ми пишаємося нашими активними учнями та вчителями, які не просто говорять про зміни, а й навчаються, як їх здійснювати!
Дякуємо організаторам - ГО «СТЕП», Запорізькій міській раді та партнерам проєкту ЮНІСЕФ!
Софія посіла І місце на обласному етапі Всеукраїнського конкурсу «Юний селекціонер і генетик». Це досягнення є результатом наполегливої праці, глибоких знань та справжньої пристрасті до науки. У такий складний час наші учні продовжують доводити, що українська молодь - інтелектуальна еліта світу! Окрема вдячність наставнику!
Цей успіх був би неможливим без професійної підтримки. Висловлюємо щиру подяку вчителю біології - Гранкіній Анастасії Олександрівні.
Бажаємо Софії натхнення для нових відкриттів та успіхів на всеукраїнському етапі, а Анастасії Олександрівні - талановитих учнів та невичерпної енергії!
Пишаємося вами! Разом до нових висот!
Учні 10–11 класів занурилися у щиру, глибоку й дуже потрібну розмову під час інтенсиву від освітньої організації «Змінотворці».
Це був не про «правильні відповіді». Це був про справжність.
Про сумніви, які є у кожного.
Про страхи, які інколи зупиняють.
І про мрії, які все одно сильніші.
Тут говорили відверто - про шлях, який не завжди легкий, але точно вартий того, щоб його пройти. Про те, що успіх - у сміливості бути собою, пробувати, помилятися і не зупинятися. Наші учні не просто слухали - вони відчували, ділилися, задумувалися… і, можливо, зробили ще один маленький крок до себе справжніх.
Дякуємо «Змінотворцям» за ці емоції, натхнення і сенси, які залишаються з нами надовго.
Чи може поезія оживати? Сьогодні - так. Сучасні технології відкривають нові можливості для осмислення класики. Під час творчого проєкту «Кобзар у XXI столітті» учні спробували поєднати літературу та штучний інтелект, щоб по-новому відчути слово Тарас Шевченко.
За допомогою інструментів ШІ школярі:
✨ створювали зображення поета та ілюстрації до його творів;
✨ анімували портрети;
✨ озвучували поетичні рядки;
✨ перетворювали вірші на короткі відео.
Так поезія Кобзаря постала у новому форматі - живому, творчому й близькому сучасним учням.
Поєднуючи літературу й цифрові технології, ми переконуємося: класика може звучати по-новому та надихати нове покоління читачів.








